Версия для слабовидящих

Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!
Афиша

Оценить учреждение
Просим вас оценить работу нашей организации
❗ Обращаем Ваше внимание! ✅В оценке учреждения могут принять участия только лица старше 18 лет. ✅В разделе – “Укажите вид организации, деятельность которой Вы оцениваете” следует выбирать “Культурно-досуговое учреждение”.
Рекомендуем посетить

MinKultp-43

RusCult

Наши друзья

Безымянный

Безымянный  
Архивы
Сентябрь 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  

Архивы рубрики ‘Новости’

«Битва за Сталинград»

             Специалист по методике клубной работы Серёгина П.К. провела познавательную информационную беседу с учениками 7 «А» класса СОШ№1, посвященную одному из самых значимых сражений Великой Отечественной войны — Сталинградской битве.

             На протяжении 200 дней город на Волге стал ареной жестоких боев, где сошлись две могущественные армии – советская и нацистская. Решающим стал переломный момент, когда советские войска смогли окружить и разгромить немецкие части, что переломило ход войны в пользу Советского Союза.

             Ученики с неподдельным интересом обсуждали стратегию и тактику, которые применяли противоборствующие стороны во время битвы за Сталинград. Они внимательно рассматривали особенности боевых действий и анализировали роль командиров и солдат в этом масштабном сражении. Погружаясь в атмосферу тех времен, ребята старались представить себе те трудности и испытания, с которыми пришлось столкнуться участникам битвы.

             Эта встреча стала поводом вспомнить и отдать дань уважения тем, кто сражался и погиб за свободу и независимость нашей страны. Важно не только узнать об истинном прошлом, но и сохранить память о тех, кто заложил основу для будущих свершений нашего великого государства.

«Домовенок Кузя»

             14 февраля в Тасеевской школе №2 для учеников 2 класса состоялась игровая программа «Домовёнок Кузя». Ведущая мероприятия, Кудряшова К.А., рассказала ребятам о таинственных существах, которые, согласно поверьям, охраняют дом – о домовых.

             Самым большим сюрпризом для ребят стало появление Домовенка Кузи в исполнении Алексея Чичкова. Кузя рассказал детям о загадочном мире домовых, их роли в доме, а также о традициях и обычаях, связанных с этими мифическими существами.

             После увлекательной беседы Кузя предложил ребятам провести время за традиционными русскими народными играми. В программе были: «Кошки-мышки», «Снеговики», «Ручеёк», «Гори, гори ясно» и «Подарок».
Домовёнок Кузя с радостью участвовал в играх вместе с детьми. Он поддерживал их и создавал атмосферу веселья и непринуждённости. Ребята с удовольствием выполняли задания и получали массу положительных эмоций.

«Именины у Кикиморы»

            На Руси 16 февраля всегда отмечали день Маремьяны Праведной, которую в народе называли Кикиморой. В этот день люди старались задобрить Кикимору, чтобы она не путала пряжу и не устраивала шалости по ночам. Для этого в её дом приносили подношения.

             В преддверии этого народного праздника в районном Доме культуры прошла игровая программа «Именины у Кикиморы», подготовленная С.К. Серегиной, специалистом по методике клубной работы, для учеников 3 «Б» класс СОШ №1.

             П.К. Серёгина, в образе Кикиморы, рассказала о том, кто такая Кикимора, где она живёт и чем занимается. Также она поделилась традициями и обычаями наших предков, которые они соблюдали в этот праздник.

             Но самое главное в этом мероприятии — это, конечно же, игры!

             Первым делом ребята поздравили Кикимору, сыграв в игру «Каравай». А затем их ждали другие увлекательные и подвижные развлечения: «Мыши водят хоровод!», «Третий лишний», «Горячая картошка» и «Охотники и утки».

             Ребята отлично провели время и узнали много нового! Праздник получился весёлым и интересным. Маленькие гости ушли из Дома культуры с улыбками и хорошим настроением.

СМОТРИ ФОТО

«Именины домовенка Кузи»

             В славянской мифологии домовой — это невидимый хозяин дома, который заботится о благополучии его обитателей и домашнем хозяйстве.

             Заведующая отделом КДД Кудряшова К.А. провела для учащихся 2 «Б» класса Тасеевской школы №1 увлекательную интеллектуальную игру, посвященную одному из самых любимых сказочных персонажей – Домовенку Кузе. Ребята с удовольствием погрузились в мир домовых, магии и старинных преданий.

             Класс разделился на две команды, которые сразились в знании сказок и смекалке. Мероприятие прошло в духе дружеского соперничества и с неподдельным интересом. Ребята с энтузиазмом выполняли задания, проявляя отличные знания и навыки.

             Игра состояла из нескольких этапов: «Узнай злодея», «Волшебные предметы» и «Где прячется домовой». Каждый этап требовал от участников не только внимательности, но и сообразительности, что позволило командам продемонстрировать свои лучшие качества.

             В конце мероприятия ребята также поделились своими мыслями о Домовёнке Кузе. Они обсудили, каким может быть характер домового: добрым, заботливым или шаловливым. Дети попытались описать его внешность: его одежду, рост и особенности лица. Также они порассуждали о том, зачем нужен домовой в доме.

«Что за прелесть эти сказки!»

           Волшебный мир сказок распахнул свои двери перед первоклассниками ТСОШ №1. 11 и 13 февраля режиссёр МП РДК А.В. Чичков провел для них увлекательную интеллектуальную игру «Что за прелесть эти сказки!», погрузив юных участников в атмосферу любимых сказочных героев и захватывающих приключений.

             Детей ждали разнообразные задания, заставлявшие их напрячь не только память, но и логическое мышление. Например, ребятам предлагалось отгадать героев по описанию, составить последовательность событий из известной сказки, или же, проявив творческий подход, изобразить с помощью пантомимы какой-либо сказочный эпизод. Некоторые задания были построены на разгадывании загадок, связанных с особенностями сюжета, характерами персонажей и фольклорными мотивами. За правильные ответы команды получали баллы, соревнуясь за звание самых знающих знатоков сказок. В игре были использованы как классические русские народные сказки, такие как «Колобок», «Репка», «Курочка Ряба», так и произведения известных детских писателей, например, сказки Г.Х. Андерсена и братьев Гримм. Это позволило детям расширить свой кругозор и познакомиться с разнообразием сказочных традиций разных культур. Среди ребят самыми начитанными оказались Николай Горский и Маша Никанорова.

             Атмосфера игры была наполнена задором, смехом и здоровой соревновательностью. Дети с нескрываемым восторгом отвечали на вопросы, радовались своим успехам и поддерживали друг друга. Видно было, как они полностью погрузились в сказочный мир, проявляя инициативу, сообразительность и командный дух. Важной составляющей игры стало и развитие навыков работы в команде: дети учились слушать друг друга, обсуждать варианты ответов, приходить к общему решению.

Мастер-класс «Занимательные опыты»

             Наука — это не просто сухие страницы учебников, это волшебство, способное изменить наш мир. С каждым новым открытием мы открываем перед собой новые горизонты.

             В рамках празднования Дня российской науки в Тасеевской школе №1 заведующая отделом КДД РДК Кудряшова К. А. организовала увлекательный мастер-класс под названием «Занимательные опыты». Это мероприятие собрало учащихся из разных классов. В ходе мастер-класса было проведено два занимательных опыта: «Чудо-червячки» и «Опыт со свечой».

             Первым опытом, который особенно заинтересовал школьников, стали «Чудо-червячки». Для его проведения использовались доступные материалы: салфетки, фломастеры и вода.

             Дети с большим удовольствием приняли участие в этом опыте. Они с лёгкостью создавали своих собственных червячков из салфеток и фломастеров, которые под воздействием воды увеличивались в размерах. Школьники активно задавали вопросы и делились своими впечатлениями от увиденного.

            Следующий мастер-класса включал в себя опыт со свечой, который вызвал бурю положительных эмоций не только у учеников, но и у учителей. Этот эксперимент наглядно показал, как тепло от пламени свечи способствует испарению ароматических веществ, позволяя им распространяться в воздухе. Это действо ярко проиллюстрировало основные принципы горения и взаимодействия различных веществ.

             Мастер-класс «Занимательные опыты» стал не только интересным мероприятием, но и важным шагом к популяризации науки среди детей и молодежи. Учащиеся Тасеевской школы №1 получили возможность не только увидеть науку в действии, но и самостоятельно участвовать в экспериментах. Это, безусловно, оставило яркие впечатления и желание узнать больше о мире науки.

«Интернет + и -«

           В современном мире интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни. Он открывает новые горизонты для обучения, общения и развлечений, но также приносит с собой ряд проблем и вызовов.

             В связи с этим в Тасеевском филиале КГБПОУ «Канский технологический колледж» режиссер МП Чичков А. В. провел познавательную программу, посвященную плюсам и минусам интернета. Основной целью программы было информирование студентов о положительных и отрицательных аспектах использования интернета.

             В ходе мероприятия участники смогли обсудить различные стороны интернет-пространства, обменяться мнениями и выработать собственные рекомендации по безопасному и эффективному использованию ресурсов сети.

             В завершение мероприятия участники пришли к выводу, что интернет — это мощный инструмент, который может быть как полезным, так и опасным. Главное — уметь использовать его с умом, взвешивая все плюсы и минусы.

«Страницы памяти: Сталинградская битва»

             5 февраля 2025 года в Тасеевском филиале КГБПОУ «Канский технологический колледж» прошла тематическая программа, посвященная Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.

             Мероприятие было организовано заведующей отделом КДД РДК Кудряшовой К. А. Оно началось с показа фрагментов документального фильма, который не только рассказывал о военных действиях, но и показывал повседневную жизнь людей в условиях войны. Этот фильм позволил участникам глубже осознать масштабы трагедии и героизма, которые происходили на нашей земле.

             После просмотра фильма состоялась оживленная дискуссия, в которой приняли активное участие учащиеся. Они обсуждали не только военные стратегии, но и человеческие судьбы, тесно связанные с историей Сталинграда. Участники делились своими мыслями о том, как важно помнить о таких событиях и передавать эту память будущим поколениям.

             Это мероприятие не только помогло учащимся узнать больше о значимых событиях нашей истории, но и дало им понимание ценности мира и свободы. Память о Сталинградской битве будет жить в сердцах людей, пока мы будем помнить о тех, кто отдал свою жизнь за нашу Родину.

Сталинградская битва

             Великая Отечественная война — это одно из самых значимых событий в истории России, а Сталинградская битва — одна из ключевых её битв. В ходе этого кровопролитного и важного сражения, длившегося с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года, советские и германские войска боролись за контроль над городом Сталинградом.

             5 февраля специалист по методике клубной работы Серёгина Полина Константиновна провела информационную беседу для учеников 7 «В» класса СОШ №1, посвящённую Сталинградской битве. Она подробно рассказала о том, как начиналась эта битва, какую цель преследовали фашистские войска в нападении на Сталинград, и как советская армия не сдавала позиции в это тяжёлое для всей страны время. Ребята посмотрели небольшое видео, на котором кадры разрушенных зданий из-за бомбардировки немецко-фашистской авиации вызывают ужас.Советские войска вели борьбу с фашизмом 200 дней и ночей, почти 7 месяцев длилось сражение «не на жизнь, а на смерть»! Каждый из солдат является символом мужества, но были и те, кто проявил настоящий героизм. Ведущая рассказала о героях Сталинградской битвы и их подвигах. Ученики, погружаясь в историю этого сражения, были глубоко тронуты и восхищены отвагой и бесстрашием советских войск, чья жертва спасла мир от фашизма.

             Память о Великой Отечественной войне живёт и сохраняется в сердцах каждого гражданина России. Подобные мероприятия напоминают о важности сохранения памяти и уважения к героизму и жертвам всех, кто участвовал в обороне своей Родины. Ведь только помня прошлое, мы можем строить будущее.

«Блокадной памяти страницы Ленинграда»

             27 января 2025 года наша страна отмечает одну из самых памятных дат в истории Великой Отечественной войны — 81-ю годовщину полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

             В этот день, 27 января 1944 года, была окончательно снята блокада города на Неве, которая продолжалась 872 дня. Блокада Ленинграда стала символом стойкости и мужества людей, готовых на любые испытания ради свободы и независимости своей Родины.

             К 81-й годовщине прорыва блокады в Тасеевских средних школах № 1 и № 2 состоялась музыкально-литературная композиция «Блокадной памяти страницы Ленинграда». Организаторами выступили заведующая автоклубом Азарова Валентина, работники районного Дома культуры Трофимова Лариса, Азаров Василий и Курило Сергей.

             Это событие стало важной вехой в сохранении исторической памяти и уважении к подвигу людей, переживших блокаду Ленинграда. Учащиеся узнали о героическом сопротивлении наших войск под Ленинградом, о тяготах жизни в осажденном городе: голоде, холоде и бомбардировках. Слезы наворачивались на глаза, когда рассказывали о детях в годы блокады и о том, что норма выдачи хлеба в то голодное время была очень маленькой и составляла всего 125 граммов, а буханка делилась на 40 человек. Кусочек хлеба был настолько мал, что его вес не ощущался на руке, и выпекался из примесей жмыхов, овсяной муки и целлюлозы, получаемой из древесины, с добавлением хвои и коревой муки. Хлеб был горьковатым на вкус, но именно он был надеждой на жизнь в ту тяжелую военную пору.

             Школьники осознали, какой ценой была достигнута победа над фашизмом, и как важно помнить о тех событиях, чтобы они никогда не повторились вновь. В ходе мероприятия были представлены документальные материалы, фотографии и свидетельства тех, кто пережил страшные дни блокады. Участники смогли услышать истории о том, как люди выживали в условиях нехватки пищи и ресурсов, как они сохраняли дух и надежду на победу.

             С замиранием сердца все слушали песни в исполнении Максимова Степана, Азарова Василия, Азаровой Валентины, Азаровых Виктории и Кирилла.

             Подобные мероприятия не только помогают сохранить память о трагических событиях прошлого, но и воспитывают патриотизм и уважение к истории своей страны у молодого поколения. Мы должны помнить о подвиге тех, кто выстоял в блокадном Ленинграде.

СМОТРИ ФОТО

Яндекс.Метрика